L’adaptive learning, qu’on retrouve aussi sous les termes adaptative learning ou apprentissage adaptatif, est une technologie qui permet de proposer un parcours de formation sur-mesure. Comment déployer un parcours adaptatif sur une plateforme LMS ?
Qu’est-ce que l’adaptive learning ?
Avec l’essor des nouvelles technologies, les innovations en matière d’apprentissage se sont multipliées, boostées également par la crise du Covid-19. La formation à distance s’est donc naturellement développée avec l’apparition des classes virtuelles, des contenus vidéos, de la 3D…
L’objectif des organismes de formation et des Digital Learning Manager est aujourd’hui de proposer des expériences immersives et individualisées, en présentiel comme derrière son écran.
Un parcours d’adaptive learning est adapté aux formations en distanciel pour apporter à chaque individu un apprentissage évolutif adapté à son niveau et ses besoins grâce à l’utilisation des données collectées et des concepts issus des neurosciences. Le contenu pédagogique proposé aux apprenants sera donc unique, adapté à leurs besoins mais aussi à leur disponibilité.
Adapter le contenu aux besoins des utilisateurs
Avec un parcours d’adaptive learning, les modules de chaque apprenant sont adaptés automatiquement et en temps réel en s’appuyant sur différents facteurs :
- Le profil de l'apprenant ;
- Ses objectifs d’apprentissage ;
- Son comportement sur le LMS ;
- Sa dynamique de progression ;
- Les résultats des autres collaborateurs en cours d’apprentissage sur la même compétence.
Après avoir collecté et analysé les données liées aux facteurs cités précédemment, la plateforme LMS peut alors construire un parcours de formation personnalisé, soit 100% distanciel, soit en format hybride qui va mêler adaptive learning et blended learning. À terme, cela permet de renforcer l’engagement apprenant et d’améliorer la rétention de l’information.
Les étapes de mise en place d’un parcours d’adaptive learning
Pour que l’adaptive learning soit efficace, il est indispensable de collecter les données des apprenants. Cette collecte de données est réalisée par une plateforme LMS, dans laquelle est intégrée la solution d’adaptive learning. Ensuite, vous devez intégrer les outils suivants à votre LMS :
- Un coach virtuel : cette fonctionnalité permet d’accompagner l’individu dans son parcours, en complément des outils de chat et des forums.
- L’onboarding : ces tests d’évaluation permettent de diriger les apprenants vers les modules adéquats.
- L’attribution automatique des modules: grâce à l’analyse des données, les apprenants se verront proposer des modules adaptés à leur profil, leurs besoins d’évolution professionnelle et leur métier. Ces formations seront disponibles lors de la connexion au LMS et chaque collaborateur pourra s’inscrire pour suivre celles qui les intéressent.
- La gestion des questions : sur un LMS, un formateur a la possibilité de créer des questions et de les rattacher aux compétences que les apprenants souhaitent développer. Lors de la conception d’une évaluation, il lui suffit de sélectionner les compétences à évaluer et le LMS ira chercher automatiquement dans la liste de questions.
La création d’un parcours d’adaptive learning répond ainsi aux besoins des entreprises et des apprenants, avec la possibilité de mettre en place un parcours de formation sur-mesure. Attention toutefois à bien choisir le LMS et à vérifier qu’ils disposent de fonctionnalités nécessaires à la mise en place d’un parcours d’adaptive learning.
